根據孩子的性格去判斷
兒童的性格“有先天的遺傳因素，也有后天的環境因素影響。孩子的性格形成是由先天遺傳因素決定一部分，更主要的是后天生存環境會有更大更直接的影響。
一個良好的優秀的生活環境，會明顯地影響孩子的思維方式，言談舉止，最終形成好的性格�！彼栽谶x擇房子的時候，很大一部分要參考到這其中的因素。
一般情況下在孩子上小學的時候，往往就是換房或買房的高峰期，對于低年級的孩子的環境選擇，做一下幾個建議：
一、上學的距離不要離學校太遠，不要把大量的時間放在接送孩子上，同時孩子長大到五六年級的時候，自己單獨上學也會有不確定的風險。
二、小區盡量選擇安靜的環境，嘈雜的環境不利于孩子的學習。
三、樓層盡量選擇高一點的，低樓層的房子采光不夠好，陽光照射面也比較少，不適合。
小區選擇總結：近一點的，高一點的，好一點的，圍繞這三個方面基本不會有太大問題。
讓孩子一起參與看房
在帶著孩子一起看房的時候，不著急看房，先帶孩子在小區逛一下，看看小區的環境，也和孩子一起溝通一下對小區的看法，因為不同的小區給孩子帶來的感受也是不一樣的，簡單理解成孩子是天生具有靈性的，他們往往不是用眼睛看待，更多體現出來的是直觀的感受。
孩子在看房的過程中，他們也會表達自己的觀點，不僅培養孩子的自主意識，也能給他們一個參與的過程，對孩子在學習和家庭地位中也能明顯的感受到自己的重要性。
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看房過程中大人盡量不要表達對房子的看法，也不要在房子里對房子做評價，避免和房東的觀點有不同地方，從而引起尷尬的氛圍�？梢詭Ш⒆右黄鹂纯捶孔拥募毠�，能看出原業主的品味。
戶型結構比社區更重要
因為我們看的是很直觀的二手房，戶型結構可以一目了然，所以不同的戶型也有不同的居家感受，功能廳的運用也大不相同，如何選擇戶型，變得很重要。
一、小朋友不適合套內有樓梯的房子，比如復式樓，躍層，錯層等結構，好動的孩子活蹦亂跳，摔了可不好。
二、動靜分離最合適，廳臥要分離，孩子的學習天地一定要有規劃，特別是中小學生需要提升他們的專注力。
三、書房，兒童房盡量朝南，陽光充足，冬暖夏涼，朝北的一般朝天井或者采光不足，對孩子的成長沒有幫助。
四、毛坯房最好，二手房很多房子都已經裝修好了，每個人對房子需求不同，裝修風格也不同，雖然裝修好的房子省心省事，但是不一定適用。
換房很正常，接受換房帶來的麻煩
現在房子已經成了商品化，它的作用不僅僅是資產保值，投資理財，居家生活，學區讀書等作用，所以也呈現出如今的頻繁的交易，特別是市中心幾十年的老房子，基本每套已經交易過5-6次了。所以不要擔心換房會很麻煩。
一、幼兒階段的孩子把小區環境放在第一位，因為1-6歲的孩子比較好動，也喜歡在小區跑動，待在室內的時間并不長，也便于家長遛娃，所以盡量選擇新的小區，自己輕松，孩子也開心。
二、小學階段的孩子應該把學校距離放在第一位，上學路程不宜太遠，也無需太近。步行5-10分鐘最為合適。
三、中學與高中階段上學的時間比較早，而且他們也更加獨立，距離15分鐘是沒有問題的，他們在小區活動時間少，在室內學習的時間多，所以更需要考慮到把房子裝修一個他喜歡的樣子，因為他們思想已經很獨立了，特別是女孩子更需要一個自己的空間。
四、大學階段就讓他們自由去吧，畢竟培養孩子20年，還是要讓他們自己學會獨立。
房屋裝修要細心
兒童房是孩子的臥室、起居室和游戲空間，應增添有利于孩子觀察、思考、游戲的成分。在孩子居室裝飾品方面，要注意選擇一些富有創意和教育意義的多功能產品。
個人建議：對于房子的裝修不必太過豪華，裝修使用的年限時間久了也會變得老舊，就像現在我們看04年的房子，基本都是黃色實木的裝修風格，現在看來已經是過去式了。哪怕在當時算是豪裝，現在也屬于普通裝修。
一般考慮房子6年一裝修，裝修留一點可改動的空間，隨著孩子的年齡增長，他們的需求也在不斷發生變化，所有對于套內的裝修盡量做到6年一次翻新。
總結：現在人口在減少，房子在增加，可能未來20年后房子就住不完的那么多了，不管未來房子會不會降價，但是永恒不變的居住屬性一定會存在，裝修也會一直在變化。對于房子的選擇也會發生變化，但是這個周期基本會在15-20年一個替換，也就是審美觀念和社會進步發生替換。
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